都是學(xué)技術(shù)，那么學(xué)烹飪與其它相比有哪些呢？

當今社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各類(lèi)行業(yè)、也緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐不斷涌現，導致人們的求學(xué)、求職面也在不斷擴大。而那么多，為什么偏偏要選擇學(xué)習餐飲技能呢？學(xué)餐飲與其它技術(shù)相比有哪些呢？

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民以食為天，的烹飪文化上下傳承幾千年，源遠流長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人均收入增加，居民消費水平，餐飲行業(yè)發(fā)展如火如荼，前景很好。人才的缺口也在不斷擴大，所以，學(xué)習烹飪不用擔心壓力，畢業(yè)后可優(yōu)質(zhì)。

創(chuàng )業(yè)&

現在餐飲業(yè)越來(lái)越發(fā)達，味道好、服務(wù)好的店，不管是小飯館，還是大酒店，客人都是絡(luò )繹不絕，從來(lái)都不缺少客人。行業(yè)火熱，消費人群覆蓋面廣，再加上政府大力支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有政策扶持餐飲行業(yè)發(fā)展。而且相較于其它行業(yè)，餐飲行業(yè)創(chuàng )業(yè)成本較低，回報較高。

行業(yè)&

在社會(huì )日新月異競爭激烈的今天，有的行業(yè)正在崛起，有的行業(yè)正在衰落。而廚師這個(gè)職業(yè)存在于人類(lèi)社會(huì )已久，時(shí)至今日依然歷久彌新著(zhù)強大的競爭力，這顯示出了廚師這個(gè)行業(yè)頑強的生命力。民以食為天，在人類(lèi)社會(huì )，只要人們有飲食的需求，廚師就不會(huì )消失。

河北新東方

河北新東方隸屬于新東方烹飪教育，三十四年匠心傳承，教學(xué)好，教師教學(xué)經(jīng)驗豐富。

學(xué)校采用小班制教學(xué)模式，老師帶班授課、采用理實(shí)一體化教學(xué)、階段化達標考核教學(xué)模式……學(xué)校教學(xué)內容與市場(chǎng)需求緊密銜接，及時(shí)更新課程，讓學(xué)子在校了解學(xué)習市場(chǎng)潮流技術(shù)。

學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合，和諸多餐飲企業(yè)合作，訂單式培養學(xué)生，畢業(yè)優(yōu)質(zhì)。此外，學(xué)校亦為創(chuàng )業(yè)學(xué)子提供門(mén)店設計方案、技術(shù)指導、原料、設備、廠(chǎng)商合作和門(mén)店考察裝修建議等服務(wù)，助力學(xué)員輕松創(chuàng )業(yè)。

河北新東方

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