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      17名中職生考上研究生!初高中生想不止高考一條路!

      作者:河北新東方烹飪技工學(xué)校時(shí)間:2022/11/03閱讀:6998

      大家還記得嗎

      一則“生考上清華”的新聞曾火遍

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      而在中職學(xué)校里

      伴隨著(zhù)高校碩士生錄取名單出爐,截至目前,某中職學(xué)校2015級畢業(yè)生已有17人順利“上岸”,集體戴上“碩士帽”。他們將在海洋、西安電子科技、青島等高校繼續深造。

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      中職學(xué)校

      走出的這17名“準碩士”

      用他們的驚艷成長(cháng)顛覆了很多人

      對于中職生的固有認知

      勵志少年從原來(lái)中考線(xiàn)五十多分的班里“倒著(zhù)數”,到春季高考順利考入院校,再以初試、復試的成績(jì)考入大連工業(yè);

      超級學(xué)霸中考超出普高線(xiàn)近200分,明明可以進(jìn)入一類(lèi)高中,卻“劍走偏鋒”選擇中職學(xué)?!?+4”。該學(xué)生表示,“即使進(jìn)入一類(lèi)高中,高考也不是之百能考上,而中職領(lǐng)域一梯隊的學(xué)校有強的師資,‘3+4’三年后能夠直升?!?/p>

      這批“現象級”的17名學(xué)生中,10人借助“3+4”直升然后讀研,7人通過(guò)春考高考就讀進(jìn)一步圓夢(mèng)碩士,殊途同歸,他們都用自己的努力詮釋了奮斗的意義。

      近年來(lái)

      之前以為導向的中職發(fā)展格局

      已經(jīng)發(fā)生了根本性的改變

      普高生才能上考研究生

      早已成為過(guò)去式

      有更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育

      他們也通過(guò)自身的努力

      不斷刷新著(zhù)中職生未來(lái)的天花板

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      01、對口

      對口是從高校招生計劃中選擇部分,拿出專(zhuān)門(mén)指標,中職對接高職、,讓中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生通過(guò)對口的考試招生,進(jìn)入普通高校學(xué)習。對口的學(xué)生畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入深造的學(xué)生享受同等待遇。

      對口的在于、雙保險,就讀對口班,有直接升入的機會(huì ),也可選擇直接,、兩不誤。

      02、高職單招考試

      考生參加單獨招生考試后,被正式錄取后不得參加統一高考,未被錄取的可繼續參加統一高考。與普通高考相比,單招考試不看文化考試,還要看綜合,比如技能、面試、職業(yè)傾向等,綜合能力強的考生的可得到體現。有些院校參試人數較少,高,迎合社會(huì )需求,前景廣闊。

      03、五年制高職(“3+2”)

      五年制高職又稱(chēng)“初中起點(diǎn)教育”,初中畢業(yè)生,實(shí)行五年一貫制的高等職業(yè)教育。

      年實(shí)行中等職業(yè)教育管理,成績(jì)考核合格后轉入高等職業(yè)院校繼續學(xué)習兩年,學(xué)業(yè)期滿(mǎn)頒發(fā)統一印制的普通高等學(xué)校畢業(yè)書(shū),書(shū)注明“五年一貫制”字樣,與三年制字樣基本無(wú)異。此為承認的全日制。

      04、留學(xué)

      中職生通過(guò)留學(xué)的方式進(jìn)入國外深造,已成為一個(gè)不錯的選擇。

      05、成教、網(wǎng)教和自考

      成人高等教育入學(xué)考試是統一招生考試,由成人高校根據考試結果擇優(yōu)錄取,統考每年舉行一次,達到分數線(xiàn)后才能入學(xué)就讀,考試形式類(lèi)似于普通高考,考前要填志愿。

      06、普職融通

      普職融通,是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作,實(shí)現資源共享,實(shí)施素質(zhì)教育,著(zhù)力學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì ),培養創(chuàng )新型、實(shí)用型、復合型人才的一種新型辦學(xué)模式。

      07、藝體考試

      對于有藝術(shù)特長(cháng)和體育特長(cháng)的學(xué)生而言,藝體高考是一條不錯的路子。中職學(xué)生參加普通高考藝體類(lèi),考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的。

      08、普通高考

      中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)段教育,中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。

      09、入學(xué)

      如果學(xué)生在中職階段已經(jīng)獲得省級、級相關(guān)技能的重要獎項,可申請入學(xué),經(jīng)省級教育廳核實(shí)資格,擬申請高??己斯緹o(wú)異議后可以獲得錄取的機會(huì )。

      2019年《政府工作報告》提出,“高職院校大規模擴招100萬(wàn)人”。2020年、2021年高職院校大規模擴招200萬(wàn)人?!陡呗殧U招專(zhuān)項工作實(shí)施方案》提出,取消高職中職畢業(yè)生比例制,允許符合高考報名條件的往屆中職畢業(yè)生參加高職院校單獨考試招生。這意味著(zhù),中職生的大門(mén)被完全打開(kāi)。并且高職也已擴招,中職生出路更寬、更廣!

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      「到 2025 年,職業(yè)教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的 10」,這一目標任務(wù)被明確寫(xiě)入了中共辦公廳、國務(wù)院辦公廳去年 10 月印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》。

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      根據新公布的教育事業(yè)統計結果,2021 年高職招生556.72萬(wàn)人,其中職業(yè)招生4.14 萬(wàn)人,占比為0.74。在 4 年內將職業(yè)教育招生規模擴張至今天的 13.51 倍,實(shí)屬有些任重道遠,不過(guò)也更加顯示出發(fā)展職業(yè)教育的信心和決心。

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      在5月1日新的《職業(yè)教育法》實(shí)施之后,會(huì )在我國的教育體系中間形成一個(gè)普通教育和職業(yè)教育的雙軌并行、縱向上升的上升體系,同時(shí)兩種教育形式的橫向也能融合。特別是打通了職業(yè)教育軌道上的上升空間,使得中職學(xué)生不可以升,也可以通過(guò)職教高考選拔升入職教深入學(xué)習,這一點(diǎn)跟普通高中的高考是相似的。

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      讀中職還是讀普高,相信考生和家長(cháng)們看過(guò)介紹后心里都有了個(gè)底。三百六十行,行行出,人人都渴望成才,但是成才的方式有很多種,選擇了真正適合自己的,才能真的獲取。

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      我們相信未來(lái)會(huì )有更多中職生打破“職教天花板”,中職生的之路會(huì )愈加暢通。職業(yè)教育將迎來(lái)新的跨越式發(fā)展,也將培養出更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如果你是初三、高三學(xué)生,現在正因為成績(jì)和而苦惱,不妨了解河北新東方的對口班。

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