別再EMO啦學(xué)廚不猶豫轉學(xué)河北新東方二次擇校成就未來(lái)
現在正是各個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候
也是同學(xué)們重新?lián)裥?、轉學(xué)的佳時(shí)機
很多同學(xué)在開(kāi)學(xué)以后
才發(fā)現對自己之前選的學(xué)校不滿(mǎn)意
尤其是“三校生”
選對學(xué)校是開(kāi)啟美好未來(lái)的關(guān)鍵一步
如果對現在的學(xué)校有諸多不滿(mǎn)意的地方
趁著(zhù)剛開(kāi)學(xué)不久
不如及時(shí)止損,重新?lián)裥?/p>
“三校生”
什么是三校生?
三校生是指正在接受中等教育學(xué)生的統稱(chēng),包括了中等職業(yè)教育、和技校,三校生也可以視為高中同等基礎上,培養一部分具有高素質(zhì)、高技能的人才。
具體區分
1.職業(yè)學(xué)校,即職業(yè)中學(xué),也就是我們常說(shuō)的職高,另外還有普通職業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2.,其中就有職業(yè)、中等學(xué)校。這里的中等學(xué)校包含了普通的中等學(xué)校和成人。
3.技校,也就是技工學(xué)校。
以上三種組成了中等職業(yè)教育的整個(gè)體系。
“三校生”
三校生的困境
很多三校生開(kāi)學(xué)之后才感覺(jué)報錯,現實(shí)的校園生活和自己想象的有很大的偏差,上課枯燥提不起學(xué)習動(dòng)力;學(xué)習的內容和與市場(chǎng)崗位脫節,一些需要實(shí)踐練習的,也沒(méi)有場(chǎng)地和機會(huì )練習,以后找工作很困難。
“三校生”
三校生如何?
三校生高考考試和高中生普通高考考試雖然考試難度不同,但是錄取院校,考上上的是同一個(gè),畢業(yè)后取得統招普通全日制畢業(yè)書(shū)。三校生考試讓更多有夢(mèng)想的中職繼續走進(jìn)里全日制學(xué)習。
三校生如果想繼續深造讀,進(jìn)入高等學(xué)府,就選擇三校生高考考試,三校生高考比普通高考簡(jiǎn)單很多,考試科目也略有不同,但是一經(jīng)錄取,畢業(yè)后發(fā)的是和普通高校待遇一樣的。
三校生途徑
職教高考VS普通高考
為了不耽誤接下來(lái)的學(xué)習,
在此小編提醒大家,
及時(shí)止損才是正確做法,
選擇正確大于百般努力!
千萬(wàn)不要一味忍受,
以免白白浪費時(shí)間,
可以來(lái)河北新東方考察一番,
這里的課程都以實(shí)操為主,
能夠實(shí)現你想通過(guò)技能成才的夢(mèng)想。
“三校生”
選擇河北新東方
有這些
01接軌市場(chǎng),技能更實(shí)用
河北新東方烹飪技工學(xué)校以市場(chǎng)為導向,開(kāi)設熱門(mén),培養社會(huì )緊缺技能人才。
課程內容由教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師設計而成,傳授給學(xué)生的技能更加實(shí)用。
02立德樹(shù)人,培養更
河北新東方秉持“明德尚能·知行合一”的校訓,以立德樹(shù)人為目標。授課老師均具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗和教育教學(xué)經(jīng)驗,他們以工匠之心,精雕教學(xué)質(zhì)量。老師全程教學(xué)、用心輔導,教學(xué)質(zhì)量始終如一。
不會(huì )培養學(xué)生扎實(shí)的技能功底,更會(huì )鍛煉其綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力,使其成為具有較強職業(yè)競爭力的高素質(zhì)、高技能人才。
03產(chǎn)教融合,高起點(diǎn)
河北新東方與眾多知業(yè)一直良好的產(chǎn)教融合關(guān)系。
依托企業(yè)實(shí)訓,開(kāi)展訂單式人才培養,打造與崗位適配的人才,讓學(xué)生擁有更高起點(diǎn)。
04硬件給力,校園
河北新東方建有標準化教學(xué)示范廳、現代化操作大廳、以及設備完善的切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點(diǎn)等各類(lèi)實(shí)習大廳,“模擬酒店”教學(xué),加強操作。
生活設施也一應俱全,食堂常年供應營(yíng)養快餐、風(fēng)味小吃、特色面食、熱門(mén)飲品等美食。學(xué)校超市物品供應齊全,物美價(jià)廉。干凈整潔的教室讓莘莘學(xué)子實(shí)操練習,優(yōu)美的校園環(huán)境陪伴學(xué)子健康成長(cháng)。
如果你也對現狀不滿(mǎn)意
不要絕望,坐以待斃
選擇好學(xué)校照樣活出精彩人生
河北新東方積極打開(kāi)
在校學(xué)生的成長(cháng)空間
在學(xué)生技術(shù)技能培養質(zhì)量的基礎上
讓學(xué)生有能力、有
開(kāi)學(xué)正當時(shí),
歡迎大家前來(lái)我??疾靾竺?/p>
一起做新同學(xué),遇見(jiàn)多彩的自己